Образование, курсы в Новосибирске

Обучение основам ИЗО, рисунку детей и взрослых индивидуально; очно, или онлайн. Истории искусства, основы кратко.
Цена от задач обучающегося, от количества занятий. Подстраиваюсь под график обучающегося. Например, попробовать процесс рисования карандашом, ручкой, пером, мастихином в технике гуаши, пастели, акрила. Попробовать каллиграфию - это по мнению Савельева "развивает мозг"; по крайней мере привносит в жизнь эстетику.
А также обучение за 4 часа основам графических редакторов: CorelDRAW, PhotoShop( Фотостудия), InDesign (вёрстка книг и журналов).
Это позволяет "разложить по полочкам" в уме основную информацию. Быстро научиться делать то, что жизненно необходимо именно ВАМ.
Коллажи в Фотошопе с применением масок (см. прикр. файлы) и текста.
Gif-анимацию в Фотошопе; уменьшить или увеличить Gif-анимацию в Фотошопе. Сканирование, корректировка и ретушь старых фотографий, например для фото на памятник; тонирование, раскрашивание чёрно-белых старых фотографий. В дальнейшем консультации по Скайпу, всяким разным другим мессенджерам. Цены обсуждаются индивидуально.

Помощь в учебе (8-11 класс), подготовка к ЕГЭ. Повышение грамотности для взрослых. Быстро, качественно. Отзывы и анкету можно посмотреть на сайте репетиторского агентства (ссылку дам). 1000 рублей за 60 минут. 1500 за 90.
Группа ВКонтакте - Репетитор по русскому в Новосибирске. Там отзывы собраны в разделе "Обсуждения".

Химия: ЕГЭ, ГИА/ОГЭ, подготовка в ВУЗы, репетиторство для школьников, студентов техникумов и ВУЗов.
Образование - НГУ, большой опыта преподавания
Занятия провожу очно и по Skype.

Математика: подготовка в ВУЗы, ЕГЭ, ГИА/ОГЭ, репетиторство для школьников.

Образование - НГУ, большой опыта преподавания
Занятия провожу очно и по Skype.

- Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ по математике (занятия очно и по Skype)

- Подготовка к ВПР по математике

- Подготовка к сдаче экзамена по математике в ВУЗах

- Повышение успеваемости школьников и студентов ВУЗов и колледжей по математике

- Разбор текущих тем по математике, помощь в выполнении домашних заданий по математике

- Устранение пробелов по математике

- Помощь студентам в подготовке к экзаменам по математике и зачетам по математике

- В кратчайший срок нахожу и ликвидирую пробелы в знаниях по математике

-Профессиональный преподаватель-репетитор (более 20 лет опыта). Имею собственную программу обучения по математике, применяю новые методики в зависимости от уровня знаний учеников

- К каждому ученику нахожу индивидуальный подход, прививаю любовь к математике

- Мои ученики достигают отличных результатов по ОГЭ и ЕГЭ (75-98 баллов по математике) и поступают в лучшие ВУЗы.

- Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ по химии. Органическая химия, неорганическая химия, аналитическая химия, физическая химия, биоорганическая химия и общая химия (занятия очно и по Skype)

- Подготовка к сдаче экзамена по химии в ВУЗах, в том числе ДВИ

- Подготовка к ВПР по химии

- Повышение успеваемости школьников и студентов ВУЗов и колледжей по химии

- Помощь студентам в подготовке к экзаменам и зачетам по химии

- В кратчайший срок нахожу и ликвидирую пробелы в знаниях по химии

- Разбор текущих тем по химии, помощь в выполнении домашних заданий по химии

-Профессиональный преподаватель-репетитор по химии. Имею собственную программу обучения, применяю новые методики в зависимости от уровня знаний учеников по химии

- К каждому ученику нахожу индивидуальный подход

- Мои ученики достигают отличных результатов по ОГЭ и ЕГЭ по химии (75-98 баллов) и поступают в лучшие ВУЗы.

Частные уроки игры на гитаре.
Без возрастных ограничений.
Индивидуальный подход.
Удобное для вас место и время проведения занятий.
Возможен выезд на дом к ученику.
Преподаватель - высококвалифицированный специалист с высшим музыкальным образованием, лауреат международных конкурсов, солистка Новосибирской филармонии.
Педагогический стаж - 15 лет.
Преподаватель детской музыкальной школы и колледжа искусств.
Возможны занятия онлайн.

Репетитор по русскому языку: 5-11 классы. Качественная подготовка к ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку, на территории ученика, дистанционно. Стаж работы учителем русского языка - 38 лет, репетитором - более 10. Клиентам предоставляю своё портфолио и документы. Первое пробное занятие провожу бесплатно

Уникальный интенсив - курс! Результат 20-летней практики преподавания.
За ДВА ЧАСА Вы узнаете как научиться петь любимые песни под гитару и сможете разобрать первые песни «с нуля»!
Гарантия результата!
Индивидуальная или групповая форма обучения.

Отличный подарок на ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ!!!

Обучаю игре на гитаре, электрогитаре, бас гитаре. Быстро, качественно! Гарантия результата! 20- летний опыт преподавания!

Отличный подарок на ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ!!!

Индивидуальное обучение работе с программами RKeeper (6-ой и 7-ой версий) и StoreHouse.

R-Keeper:
- Формирование словарей и справочников (меню, персонал, скидки).
- Работа на кассе.
- Менеджерские функции.
- Кассовые и Аналитические отчеты. Работа с Кубами.
- Контроль персонала, борьба со злоупотреблениями.
- Дисконтные и бонусные системы.

StoreHouse:
- Принципы ведения складского учета в ресторане.
- Словари и справочники системы.
- Работа с первичной документацией.
- Списание реализации.
- Проведение и анализ итогов инвентаризации.
- Складские и Аналитические отчеты.
- Алкогольная декларация.

Возможно оформление свидетельства государственного образца о доп. образовании или повышении квалификации.

Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ и другим экзаменам. Профильный уровень. Опыт 30 лет. НГПУ-1995, с отличием, математика, физика, информатика. Разъяснение сложных тем. Решать задачи, повысить успеваемость. Время для занятий – по выбору. Индивидуальный подход, выезд на дом. Возможны дистанционные уроки. Все праздники - занимаемся.

Срок обучения: 2-4 мес
Время обучения: 14.00 до 18.30
По будням ( вторник и четверг; среда и пятница.
Группы выходного дня ( суббота,воскресенье).

Помощь по теоретической механике, сопромату, строительной механике, технической механике, прикладной механике (задачи), теории упругости, метрологии и стандартизации (допуски и посадки, для механиков), гидроприводу. Лично, быстро, качественно. Опыт работы 17 лет. Для любого ВУЗа и региона. Возможна работа по скайпу

Школьная программа. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ. 60 минут. Занятия провожу только в п. Краснообск.

Школьная программа по физике. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ. Продолжительность занятий 60 минут. Занятия провожу только в п. Краснообск.

Школьная программа по информатике. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ. Продолжительность занятий 60 минут. Занятия провожу только в п. Краснообск.

Готовлю к ЕГЭ, ГИА, итоговому сочинению. С 1-7 классом не работаю. Занятия у меня дома (остановка СГУПС/НИИЖТ). С другими районами занимаюсь по скайпу. Высылаю задания, проверяю сочинения по критериям ЕГЭ, разбираю тесты. Опыт большой. Рекомендации представлю по запросу.
1200 рублей за 60 минут. Первое собеседование по скайпу (15 минут) бесплатно. Cсылку на отзывы дам в ЛС.
Разовые консультации могу провести в любом районе, если будет свободное время.
Проверка сочинения без регулярных занятий - 300 рублей. Высылаете на почту документ Word, оплачиваете на карту, получаете проверенное сочинение с выделенными и прокомментированными ошибками. Первичные баллы по 12 критериям.

Сезонное снижение цены! Самое время погулять с фотоаппаратом, совмещая приятное с полезным.
Обучение фотографии с нуля. Курс 10 занятий (20 академических часов).
Чему вы научитесь, пройдя этот курс?
• что находится внутри вашего фотоаппарата и как это работает;
• для чего нужны различные режимы съемки и как ими грамотно пользоваться;
• какие параметры нужно настраивать в камере при различных условиях съемки, как они влияют на конечный результат;
• где в фотоаппарате находится кнопка “сделать шедевр” (точнее, почему такой кнопки до сих пор не сделали ни в одном фотоаппарате);
• что такое глубина резкости и “как фотографы делают такие красивые портреты с размытым фоном”;
• как заморозить движение или, наоборот, получить динамичный снимок с размытым объектом или фоном;
• про цветовую температуру и почему “фотки иногда получаются желтыми или синими”;
• как самому создавать (а не покупать) пресеты для эффектной обработки своих снимков;
• где заканчиваются возможности автоматики камеры, и как человек может помочь камере получить хороший снимок.
Полученные знания помогут повысить качество ваших снимков при съемке не только фотоаппаратом, но и смартфоном.
Обучение индивидуальное.
Возможно приобретение подарочного сертификата для обучения другого лица.
БОНУС: 10 пресетов для Лайтрума на выбор.

Здравствуйте, уважаемые родители!
Меня зовут татьяна александровна. Я педагог, репетитор раннего развития и подготовки к школе. Основная сфера моих интересов - развитие и обучение детей. Готовлю малышей 5-7 лет к поступлению в школу.

Как я обучаю?
На первом занятии – диагностика уровня подготовленности ребенка, на основании которой составляется план обучения. Далее комплексные занятия не менее двух раз в неделю: чтение, письмо, математика, развитие речи, окружающий мир. Длительность комплексного занятия – от 35 до 60 минут (в зависимости от возраста ребёнка); каждые 10 минут – смена деятельности. Малыш учится играя, легко и с удовольствием. Итог: ваш ребенок готов к школе и «технически», и психологически. Он мотивирован к учебе, а это самое главное для успешного старта.

Занимаюсь с группой детей (не более 5-6 человек)
занятия ведутся в специально оборудованном классе. Во время переменок дети отдыхают в игровой комнате. Вся мебель подобрана согласно группе роста детей и соответствует санитарно-эпидемиологическим требованиям.

Территориально м. Гагаринская 5-7 минут спокойным шагом.

Работаю по договору.
Звоните! С удовольствием отвечу на все интересующие вопросы.

-Как выбрать достойную вакансию?
-Как повысить спрос на себя - «специалиста»?
-Как понять, что и кто нужен работодателю?
-Как подготовиться и пройти собеседование успешно?
-10 правил успеха на собеседовании.
-Почему многие соискатели получают отказ?

Цель семинара-практикума:

Научить активных соискателей успешно проходить собеседования – получить желаемую работу!

Программа семинара-практикума

1.Навыки самопрезентации, алгоритм и инструменты;
2.Взаимодействие со СМИ – что выбрать?
3.Подготовка к собеседованию;
4.Иду на собеседование – 10 правил успеха встречи с работодателем.
5.Получаю желаемый результат! - Мой первый рабочий день!

С 1 Января 2020 года Правительство РФ объявило обязательный переход на электронные трудовые книжки.
Актуальные вопросы, возникающие у работодателей:

Как будет вводиться электронная трудовая книжка?
Прекратят ли существовать бумажные трудовые книжки?
Как подготовиться к переходу на электронные трудовые книжки?
Обязанности работодателя в переходный период в 2020 году?

Ответы на эти и другие вопросы рассматриваются на семинаре.

Программа семинара:

1. Законодательная база о переходе на электронные трудовые книжки с 1 января 2020 года. Разъяснения от государственных служб по переходу и внедрению.
2. Плюсы и минусы электронной трудовой книжки для работников, специалистов кадрового учета и работодателей. Разъяснения.
3. Новые обязанности работодателя в переходный период в 2020 году.
4. Минимизация недостатков электронной версии трудовой книжки.
5. Как выглядит и что представляет электронная трудовая книжка. Сведения, включаемые в информационный блок.
6. Интеграция электронной трудовой книжки с Государственными службами и системами с 2020 года.
7. Автозаполнение электронной трудовой книжки. Назначение ответственного за ведение электронных трудовых книжек?
8. Влияние электронных трудовых книжек на размер будущих пенсий работников. Разъяснения.
9. Предварительный аудит трудовых книжек на бумажном носителе и другой кадровой документации для перехода на электронную версию, полный алгоритм.
10. Сведения о трудовой деятельности, выдаваемые работодателем работнику при увольнении.
11. Ответы на вопросы (в процессе проведения семинара).

Программа курса:

• Строение окна программы. Работа с листами (вставка, переименование, удаление, перемещение, копирование).
• Создание таблицы. Создание фона для ячеек. Работа с формулами.
• Установка параметров страницы. Предварительный просмотр. Печать документа.
• Создание числовых последовательностей.
• Адреса ячеек. Создание и копирование, редактирование формул.
• Установки и изменение форматов ячеек.
• Работа с функциями.
• Автоматическое создание формул с использованием мастера функций.
• Построение графиков и диаграмм

Программа курса:

1. Введение в психологию и социологию
2. Типология личности по свойствам индивида
•структура личности
•психологический портрет личности
•психологическая характеристика темперамента
•особенности восприятия
•особенности развития мотивационной сферы личности
3. Конфликты личности и пути их разрешения
•формула конфликта
•виды конфликтов, их особенности
•стратегии поведения личности в конфликте
•типы конфликтных личностей
•источники конфликтов в сфере управления
•технология управления конфликтами
•ролевая игра «Разрешение конфликта»
4. Конструктивное влияние в деловом взаимодействии
•конструктивная и деструктивная критика
•адекватные формы критики в различных ситуациях влияние на делового партнера с учетом его активного эго-состояния
•воздействие бессознательных установок личности на успешность в достижении целей и в деловом взаимодействии
•дидактическая игра «Искусство критики»
5. Стресс и антистрессовые рекомендации
•стрессовые факторы и стрессовые воздействия
•этапы развития стресса
•атнистрессовые рекомендации
•практическое занятие с элементами тренинга «Формирование стрессоустойчивости сотрудников»
6. Успешный менеджер
•11 качеств успешного менеджера
•стратегии достижения успеха
•развитие профессиональных качеств менеджера
•деловая дискуссия «Профессиональные приоритеты эффективного менеджера»

Программа семинара:

1. Чек-листы для проверок по соблюдению трудового законодательства в 2020 году.
2. Порядок проведения проверок трудовой инспекцией.
3. Виды проверок - плановая, внеплановая, документарная, выездная.
4. Сроки проведения проверок.
5. Полномочия инспектора ГИТ при проведении проверки.
6. Как подготовиться к проверке ГИТ.
7. Проверки с применением проверочных листов (чек-листов).
8. Оформление результатов проверки с использованием проверочного листа.
9. Обсуждение списка контрольных вопросов проверочных листов по учету кадров для проведения проверок.

Программа курса:

1. Запуск и настройка программы
•Запуск программы
•Элементы главного окна
•Настройка пользователя
•Настройка параметров системы
2. Заполнение справочников
•Ознакомление с общими справочниками
•Справочник «Должности»
•Справочник «Подразделения»
•Справочник штатного расписания
•Формирование списка сотрудников
•Подготовка календарей к использованию
3. Журнал документов
•Прием на работу
•Создание графика отпусков
•Приказ на отпуск
•Оформление невыходов (больничные, прогулы)
•Оформление командировок
•Изменение штатного расписания
•Кадровое перемещение
•Документ «Табель отработанного времени»
•Договор гражданско-правового характера
•Приказ об увольнении
4. Отчеты
•Табель учета рабочего времени
•Штатное расписание за любой период
•Налоговая карточка
•Отчеты о количестве принятых и уволенных за определенный период
•Печать журнала документов

Программа курса:

1. Операционная система Windows 10:
•Основные понятия (файл, папка, Рабочий стол, ярлык, окно);
•Строение окна, его режимы;
•Настройка мыши, клавиатуры, времени, монитора;
•Основные операции с объектами на Рабочем столе;
•Запись и хранение информации на разных носителях.

2. Microsoft Word 2013/2016:
•Строение окна программы;
•Работа с документом Word (создание, открытие, сохранение);
•Форматирование шрифтов и абзацев;
•Работа с таблицами.

3. Интернет и электронная почта:
•Основы работы в среде Internet;
•Поиск информации;
•Размещение и поиск объявлений;
•Работа с электронной почтой;
•Сохранение информации из сети (фильмы, музыка, картинки и текст);
•Общение через интернет (Skype);
•Социальные сети (Однокласcники, Вконтакте)

Программа курса:

• Использование функций различных категорий (математические, логические, статические), сложные формулы.
• Выделение нужных данных условным форматированием.
• Вычисление промежуточных и общих итогов в таблицах, объединение данных, импортирование из других приложений.
• Сортировка и фильтрация данных по значениям и цвету.
• Связывание ячеек.
• Создание сводной таблицы на основе данных из нескольких диапазонов, анализирование и группировка данных
• Защита ячейки, рабочих листов и книги
• Создание схем, графиков и диаграмм

Программа тренинга:

- основные принципы постановки цели;
- наши ресурсы;
- сопротивления;
- расстановка приоритетов;
- создание мотивации;
- лестница достижений;
- готовность к получению результата.

Программа тренинга:

- характеристика стрессов;
- способы саморегуляции;
-снятие эмоционального, нервно-мышечного, психического напряжения;
- исследование напряжения (актуальное состояние);
- формирование навыка саморегуляции

Программа тренинга:

Кто я такой на самом деле?
Уверенное, неуверенное и агрессивное поведение.
Повышение самооценки.
Отношение к критике, как к манипуляции и здоровая самокритичность.
Умение сказать «НЕТ». Как найти компромисс или отказать.
Умение держать удар.

Программа курса:

1.Начальная настройка системы
• Настройка параметров учета
• Ведение информации о структуре предприятия (организации, физических лицах, банковских счетах, кассах организации, подразделениях, складах, розничных точках, касс ККМ предприятия)
• Ведение списка номенклатуры
• Ведение списка партнеров, (покупатели, поставщики)
• Ведение базовых классификаторов (классификатор банков, КЛАДР)
• Ввод начальных остатков

2. Ценообразование
• Формирование механизмов наценки
• Установка цен номенклатуры

3. Оформление документов поступления товаров
• Формирование и обработка заказов поставщикам
• Расчеты с поставщиками (наличные, безналичные)
• Оформление документов поступления.
• Возврат товаров поставщикам
• Оформление доверенностей на получение товаров
• Выдача денежных средств подотчетному лицу
• Поступление товара по авансовому отчету
• Формирование сверки взаиморасчетов

4. Оптовая торговля
• Оформление заказов клиентов
• Оплата заказов клиентов
• Формирование документов реализации
• Возврат товаров от клиентов

5. Розничная торговля (продажи с использованием ККМ)
• Открытие кассовой смены
• Оформление чеков
• Закрытие кассовой смены (отчет о розничных продажах)
• Выемка денежных средств
• Сдача выручки в основную кассу предприятия
6. Складской учет
• Перемещение товаров
• Пересчет (инвентаризация) товаров
• Оприходование излишков товара
• Списание недостач товаров
• Разборка/сборка (комплектация) номенклатуры

7. Закрытие месяца
• Расчет себестоимости товаров

8. Отчеты
• Взаиморасчеты с контрагентами
• Задолженность по контрагентам
• Продажи по номенклатуре (прибыль и рентабельность)
• Прибыль по оплаченным отгрузкам
• Динамика закупок
• Ведомость по денежным средствам
• Сверка расчетов
• Ведомость расчетов (с поставщиками и клиентами)
• Задолженность (поставщики и клиенты)
• Остатки и доступность товаров
• Реестр документов
• Прайс – лист

Программа курса:

1.Особенности закупок в Китае.
•Почему мы закупаем продукцию именно в Китае?
•Выбор между производителем и посредником. Как распознать посредника, выдающего себя за производителя?
Китайские маклеры.
Китайские дистрибьюторы.
Китайские производители – кустари.
Китайские производители средней руки.
Крупные заводы.
•Выставки-ярмарки в Китае.
Тактика китайских продавцов. Вопросник покупателя.
•Интернет-сайт поставщика.
Возможные последствия выбора китайского поставщика исключительно по интернету. Технология анализа и проверки веб-сайта китайского поставщика.
•Документы, запрашиваемые у потенциального поставщика и их проверка.
•Общение с китайскими поставщиками.
Поведение при общении. Подарки – правильные и неправильные. Визитные карточки китайцев и россиян. Китайские имена. Правильный выбор переводчика. Курение в Китае. Деловые обеды и ужины в Китае. Употребление алкоголя. Посещение караоке-баров. Вежливость в Китае. Реакция китайской стороны на критику. «Сохранение лица» и «потеря лица».
•Переговоры с китайскими поставщиками.
Подготовка к переговорам. Внешний вид. Тайм-менеджмент в Китае. Реальные возможности первых и вторых лиц китайского предприятия. Китайская тактика ведения деловых переговоров.
•Контракт с китайским предприятием.
Язык контракта. Типичные ошибки при заключении китайского контракта.
•Условия расчёта.
Страховка интересов покупателя при предоплате (банковская гарантия, факторинг, форфейтинг). Статья 115 Закона о договорах КНР. Виды аккредитивов и особенности расчёта с использованием аккредитивов. Риски при расчётах через личные счета и платёжные си-стемы.
•Действия китайской стороны в процессе сотрудничества.
Система «гуаньси» - её сущность и особенности. Характерные обманы с китайской стороны при торговых сделках. Обеспечение своевременности отгрузок заказанных партий. Китайский новый год. Причины «непрозрачности» китайского бизнеса и меры борьбы с этим явлением. Особенности бизнеса в совместных предприятиях в Китае и за пределами Китая.
•Качество поставок.
Неумышленный брак и некондиционный товар, произведённый целенаправленно. «Вымывание» качества китайских товаров с течением времени. Поправка на антропометрические особенности россиян. Реакция китайской стороны на рекламации. Влияние сертификата ISO на качество товара.
•Борьба за качество силами инспекторов-подрядчиков.
Выбор инспекционной организации; её возможности. Влияние системы «гуаньси» на инспекцию товара.
•Борьба за качество товара силами покупателя.
Работа российских контролёров на китайском предприятии. Характерные ошибки.
•Споры с китайскими контрагентами.
Решение проблем юридическими путями. Решение проблем через «гуаньси».
•Ценовая политика китайских поставщиков.
Тактика повышения цены и китайские аргументы в её обоснование.
•Замена китайского поставщика.
Характерные ошибки при смене поставщика.
•Экология и культура китайского производства.
2.Особенности закупок в Южной Корее.
•Причины импорта из Южной Кореи.
•Посредники при поставках из Южной Кореи.
Источники поставок в Южной Корее. Оптовые рынки. Предприятия малого бизнеса. Крупные промышленные предприятия-производители. Выставки-ярмарки.
•Общение с корейцами.
Корейские имена. Корейская людская иерархия. Визитные карточки. Корейский имидж. Должностной паритет при переговорах с корейцами. Полномочия корейского среднего менеджмента. Деловой ужин.
•Переговоры с корейцами.
Традиционные корейские формальности при переговорах. Особенности корейского тайм-менеджмента. Внешний вид. Подарки. Завоевание доверия корейской стороны. Корейская тактика торговых переговоров. Некоторые особенности корейского менталитета.
3.Управление цепями поставок при импорте.
4.Внешнеторговый контракт.

Программа тренинга:

- энергетическое поле человека;
- основные энергетические потоки и управление ими;
- тактильные ощущения;
- способы «наполнения» и сохранения энергии;
- работа с женской энергией

Программа курса:

1.Значение управления запасами для предприятия.
•Кто «за» и кто «против» оптимизации запасов.
•Пути преодоления противоречий между структурными подразделениями предприятия и «вектора сопротивления» сотрудников при построении системы управления запасами.
•Почему сотрудники не хотят строить систему управления запасами и как с этим бороться?
2.Из чего состоит задача управления запасами? Базисные элементы.
•Спрос. Снабжение. Склады.
•Возможность восполнения запасов.
•Ограничения.
•Функция затрат.
•Собственно стратегия управления запасами: когда заказывать, сколько заказывать, как часто контролировать остатки?
•Рациональное распределение прибывших партий.
•Предотвращение появления неликвидов.
•Сбыт как инструмент управления запасами. Другие аспекты.
3.Критерии управления запасами.
•На первом месте – практические задачи.
•Прозрачность аргументов и решений.
•Реальные и первичные данные.
•Учёт затрат в рамках системного подхода.
•Убедить персонал в полезности и целесообразности новой системы.
4.Этапы постановки системы управления запасами.
•Последовательно излагается поэтапная методика автора.
•Примеры 4-х удачных построений системы управления запасами и 1-го не удачного.
5.Потери от наличия и от отсутствия запасов.
•Потери от наличия запасов.
•Потери от отсутствия запасов.Как их подсчитать. Что страшнее?
•Необходимость поиска субоптимального решения. Практические примеры.
•Как определить допустимое время хранения запаса, сверх которого он начинает приносить убытки?
6.Причины и мотивы создания запасов.
•Рассматриваются 24 причины, при определённых обстоятельствах оправдывающих создание запасов.
•Практические примеры.
7.Виды запасов.
•Текущие запасы.
•Страховые запасы.
•Сезонные запасы.
•Переходящие запасы.
•Подготовительные запасы.
•Запасы в пути.
•Незавершённое производство.
•Запасы у клиентуры с правом возврата.
•Неликвиды.
8.Страховые запасы.
•Рассчитать аналитически или подобрать эмпирически?
•Расчёт физического размера страхового запаса по методике профессора Ю.М. Неруша.
•Авторская методика эмпирического определения величины страхового запаса.
•Другие методы определения размера страхового запаса.
•Традиционные ошибки при управлении страховыми запасами.
•Закон квадратного корня.
9.Сезонные запасы.
•Варианты систем управления сезонными запасами и этапы их организации.
10.Неликвиды и способы борьбы с ними.
•Что такое неликвиды? Профилактика или лечение? Откуда берутся неликвиды – анализ наиболее характерных причин их появления.
•Авторская схема отслеживания и профилактики неликвидов.
•Традиционные ошибки при работе с неликвидами.
•Количественная оценка неликвидов на складе.
•Критическое количество неликвидов.
•Что делать, когда неликвиды уже на складе - 40 методов борьбы с неликвидами с практическими примерами.
•Политика управления неликвидными и слаболиквидными запасами.
11.Важнейшие характеристики управления запасами.
12.Системы управления запасами.
•Q-системы и Р-системы.
•Семь основных систем управления запасами, их сущность, особенности, достоинства, недостатки и условия применения.
•Периодический и непрерывный контроль состояния запасов.
•Комбинированные системы управления запасами.
•Порядок расчёта параметров системы управления запасами.
13.Расчёт оптимальной партии размера заказа.
•Формула Уилсона. Возможность практического применения.
14.Метод АВС – XYZ.
15.Практическое использование результатов анализа ABC-XYZ.
16.Тренинг: определение оптимального размера заказа.
17.Тренинг: определение реального размера заказа.
18.Тренинг: определение реального размера заказа с учётом сезонного подъёма (спада).
19.Тренинг: задача о рюкзаке.
20.Тренинг: задача о скидке на объём.
21.Тренинг: задача о продавце газет – определение размера заказа в условиях переменного спроса.
22.Тренинг: анализ АВС-XYZ.

Программа семинара:

1. Важные изменения в миграционном и трудовом законодательстве в 2019-2020 годах.
2. Правовое положение иностранных граждан в РФ.
Иностранные граждане и лица без гражданства. Иностранцы, имеющие второе или двойное гражданство. Беженцы.
Статус иностранных граждан - временно пребывающие, временно проживающие, постоянно проживающие.
Документы, подтверждающие статус иностранца.
Особенности пребывания на территории РФ каждой категории иностранных граждан.

3. Порядок въезда на территорию РФ.
Безвизовый въезд на территорию РФ. Миграционная карта. Въезд в РФ по загранпаспорту.
Въезд в порядке, требующем получения визы. Виды и категории виз.
Оформление приглашений на въезд.
Гарантии материального, медицинского и жилищного обеспечения.
Штраф приглашающей стороне за непринятие мер по материальному, медицинскому и жилищному обеспечению иностранца.
Запрет на въезд иностранцам, нарушившим срок временного пребывания на территории РФ.

4. Миграционный учет.
Сроки временного пребывания иностранцев на территории РФ.
Миграционная карта: изменения в порядке заполнения.
Правила постановки и снятия иностранца с миграционного учета.
Обязанности принимающей стороны.
Особенности миграционного учета граждан Украины и Таджикистана.
Штраф за нарушение сроков и порядка постановки на миграционный учет.

5. Трудовые отношения с иностранцами: изменения в ТК РФ.
Трудовой договор: срочный или бессрочный?
Документы, необходимые для заключения трудового договора.
Медицинская помощь для иностранцев: обязательный полис дмс.
Временный перевод иностранца.
Приостановление действия трудового договора с иностранцем.
Основания для расторжения трудового договора с иностранцем.
Выходное пособие уволенным иностранцам.

6. "Визовые" иностранцы: как принять на работу? Пошаговая инструкция.

7. "Безвизовые" иностранцы: как принять на работу? Пошаговая инструкция.

8. Граждане Армении, Белоруссии, Казахстана и Киргизии: особенности приема на работу и налогообложения доходов.

9. Трудоустройство беженцев с Украины и украинских работников.

10. Новые сроки для разрешений на работу для граждан Таджикистана. Новые требования к паспорту.

11. Прием иностранцев на дистанционную работу.

12. Высококвалифицированные специалисты: особенности приема на работу.

13. Иностранные студенты - визовые и безвизовые: новые правила приема

14. Ограничения на привлечение к работе иностранцев.

15. Расчеты с иностранными работниками: выплата заработной платы в рублях.

16. Международные договоры о временной трудовой деятельности с Францией и Кореей.

17. Налогообложение доходов иностранных граждан.

18. Пенсионное и социальное обеспечение иностранцев в России.

Программа семинара:
1. Национальная система квалификаций работников. Зарубежная и отечественная практика разработки профессиональных стандартов. Новая российская система уровней квалификации.
2. Что такое профессиональный стандарт? Формирование системы профессиональных стандартов. Принципы формирования, назначение и структура.
3. Сферы использования профессиональных стандартов. Правила применения профессиональных стандартов.
4. Системообразующая роль профессиональных стандартов.
5. Профессиональные стандарты как основа сертификации.
6. Профессиональные стандарты в системе управления человеческими ресурсами.
7. Чем грозят проф. стандарты работникам и работодателям?
8. Какие кадровые процедуры будут зависеть от принятых профессиональных стандартов? Требования законодательства.
9. Порядок приведения в соответствие с профессиональным стандартом наименования должностей и профессии работников. Изменение штатного расписания.
10. Корректировка должностных инструкций под введенные профессиональные стандарты.
11. Цель создания стандартов профессиональной деятельности в области кадрового менеджмента
12. Структура стандартов профессиональной деятельности в области кадрового менеджмента
13. Миссия профессиональной деятельности специалиста в области кадрового менеджмента
14. Направления профессиональной деятельности специалистов в области кадрового менеджмента:
• организационное развитие
• законодательство
• кадровое делопроизводство и кадровый учет
• внутренние коммуникации
• подбор и адаптация персонала
• обучение и развитие персонала
• оценка персонала
• мотивация и стимулирование персонала
• организация и оплата труда
15. Знания, умения, навыки специалиста в области кадрового менеджмента
16. Порядок проведения оценки при приеме на работу на соответствие профессиональному стандарту. Использование профессиональных стандартов и квалификационных справочников при принятии решений о заключении, изменении, прекращении (расторжении) трудового договора. Требования к образованию в профстандартах.
17. Порядок проведения аттестации работников после введения профессионального стандарта. Понятие «квалификация работника», его правовое значение, взаимосвязь с профессиональными стандартами. Характеристики квалификации в профессиональном стандарте как основа для определения требований к квалификации работников. Методы оценки квалификации. Процедура подтверждения квалификации.
18. Порядок увольнения работников, в случае не прохождения аттестации.
19. Как организовать обучение работников в случае несоответствия работника профессиональному стандарту? Можно ли оплату за обучение взыскать с работника?
20. Профессиональные стандарты и система образования. Изменения в системе корпоративного обучения в связи с введением профстандартов.
21. Перевод работника на другие должности (профессии) в связи с несоответствием требовании профессионального стандарта.
22. Подтверждение квалификации в специализированных центрах сертификации: планируемые изменения. Сертификация работников.
23. Как квалификационный уровень, определенный профессиональным, стандартом будет влиять на оплату труда?
24. Какие требования предъявляются инспекционными органами по профессиональным стандартам?
25. Правила соответствия специалиста профессиональному стандарту
26. Поправки в статьи трудового кодекса в связи с введением профессиональных стандартов.

Программа курса:

1.Система управления персоналом
•структура службы управления персоналом и ее основные функции
2.Определение кадровой стратегии. Разработка кадровой политики
•виды кадровых политик
•факторы, влияющие на кадровую политику.
•жизненный цикл организации
3.Разработка и внедрение локальных нормативных актов по управлению персоналом
•Правила внутреннего трудового распорядка (ПВТР)
•Организационная структура
•Штатное расписание
•Положение о структурном подразделении
•Должностная инструкция.
4.Привлечение и подбор персонала
•формирование потребности и требований к кандидатам
•поиск кандидатов (способы, источники) и анализ данных
•отбор кандидатов (этапы и методы) и принятие решения
5.Адаптация персонала
•организационная
•профессиональная
•социально-психологическая
6.Оценка и обучение персонала
•методы оценки и целесообразность их применения в разных целях оценки
•аттестация персонала
•методы и формы обучения (традиционные и альтернативные)
•обучение, как мотивирующий фактор развития персонала
7.Система стимулирования (мотивация) персонала
•жизненный цикл работника в должности
•проблемы «выгорания» сотрудников и способы удержания эффективных сотрудников
•правила мотивации
•формирование компенсационного пакета (прямая материальная, косвенно материальная, нематериальная мотивация)

Программа курса:

• сортировка. Фильтрация данных и условное форматирование. Форматирование ячейки в зависимости от её содержимого: вставка небольших диаграмм, цветовых индикаторов и иконок в ячейку, создание и управление правилами форматирования.
• объединение и структурирование данных: вычисление промежуточных итогов, консолидация данных, транспонирование данных, структурирование списка данных.
• поиск решения и подбор параметра.
• математические функции: корень, степень, сумма, произведение, факториал, суммесли, суммеслимн, остаток и т.п.
• статистические функции: вычисление среднего арифметического значения, минимального и максимального элементов, для возвращения количества ячеек, содержащих числовые значения счёт, счётесли, счётеслимн, счётз и т.п.
• текстовые функции: для преобразования типов данных, преобразования текстовых строк, из-влечения символов из строк, поиска и замены текста.
• логические функции: если, и, или, не, еслиошибка.
• функции даты и времени: время, дата, сегодня, тдата, времзнач, датазнач, год, день, месяц, деньнед и т.п.
• функции для работы с массивами: впр, гпр, выбор, поискпоз; индекс.
• сводные таблицы и сводные диаграммы. Отчеты сводной таблицы и сводной диаграммы. Настройки сводной таблицы. Фильтрация данных: фильтры, срезы, временная шкала. Настройка полей сводной таблицы.
• макросы: создание, запись, редактирование и запуск макроса.

Программа курса:

1.Организация информационного обеспечения склада.
•Организация и синхронизация материальных и информационных потоков на складе. Увязка деятельности склада с другими подразделениями предприятия.
•Как заранее оповестить руководство склада о предстоящих объёмах и сроках отгрузок?
2.Место складского хозяйства в логистической системе предприятия.
3.Проблемы, возникающие при аренде склада и методы их разрешения.
4.Проблемы при наличии собственного склада и методы их разрешения.
5.Проблемы складского аутсорсинга и методы их разрешения.
6.Задачи складского хозяйства.
•Склад как связующее логистическое звено между производством, сбытом, транспортом и снабжением.
•Производство и сбыт как клиенты склада.
7.Стыковое единство транспорта и складов на практическом примере.
8.Скорость обслуживания потребителя на складе и качество обслуживания.
•Варианты компромисса между скоростью и качеством.
9.Элементы складской логистики.
10.Принципиальная схема склада.
•Сквозные и тупиковые склады.
•Особенности эксплуатации, преимущества и недостатки.
11.Общие требования к складам.
•Компоненты современного складского хозяйства.
•Нормативные документы касательно складского хозяйства.
12.Приёмка товаров на складах.
•Правовое поле.
•Договорные условия приёмки.
•Возможность применения инструкций П-6 и П-7 в настоящее время.
•Подготовительные мероприятия, проводимые до начала приёмки.
•Сплошная приёмка.
•Выборочная приёмка и определение оптимального количества проверяемого товара.
•Приёмка товара на транспорте.
•Приёмка товара на «чужом» складе.
•Приёмка при отсутствии коммерческих документов на груз.
•Приёмка на складе поставщика.
•Особенности приёмки возвратных товаров.
•Методы приёмки по качеству.
•Примеры споров касательно качества продукции и их разрешения.
13.Особенности приёмки товаров при импорте.
14.Определение площади склада.
•Расчёт требуемых параметров склада.
15.Определение места распределительного склада на обслуживаемой территории.
•Метод центра тяжести грузовых потоков.
16.Инвентаризация.
•Способы проведения инвентаризации.
17.Технологии хранения товаров и условия их применения.
18.Адресная система размещения товаров.
•Наиболее характерные варианты формирования адресной системы.
•Почему адресная система необходима на любом складе?
19.Способы укладки товаров.
20.Анализ деятельности склада с финансовой точки зрения.
•Минимизация затрат склада.
21.Виды комплектации.
•Товар к человеку или человек к товару?
•Индивидуальная или комплексная комплектация?
•Методы контроля комплектации.
•Типичные ошибки при осуществлении комплектации и способы избавления от них.
22.Пересортица товаров.
•Причины возникновения и мероприятия по предотвращению пересортицы.
•Технологии своевременного обнаружения входной пересортицы и предотвращения исходящей пересортицы.
•Возможно ли полностью искоренить пересортицу?
•Применение методики системного подхода к проблеме пересортицы.
23.Кросс-докинг.
•Особенности складских операций при кросс-докинге.
24.Хищения на складе и их профилактика.
•Варианты сговора сотрудников при организации хищений.
•33 способа профилактики и выявления хищений.
25.Контроль складского учёта.
26.Мотивация кадров складского хозяйства.
•Практические примеры мотиваций для исполнителей, для менеджеров и для рабочих (грузчиков).
27.Технико-экономические показатели работы склада.
28.Тара.
•Функции и задачи тары.
•Подбор и конструирование тары.
•Нетто и брутто.
29.Пакетирование и паллетирование.
•Способы пакетирования на складе.
30.Упаковка.
31.Маркировка.
•Товарная маркировка.
•Транспортная маркировка.
•Прочая маркировка.
32.Кодирование товаров на складе.
•Методики кодирования.
33.Тренинг: планирование инвентаризации по методике «Mind mapping».
34.Тренинг: ошибки при приёмке товара.

Программа курса:

1.Планирование снабжения.
•План сбыта как основа плана снабжения.
•Как составить реальный план продаж?
2.Должностное описание менеджера по снабжению.
•Основные обязанности менеджера по снабжению (исследование рынка, выбор поставщика, переговоры, собственно закупки, документооборот, управление запасами, борьба с неликвидами и др.).
•Обеспечение информационного единства с другими подразделениями и другими специалистами.
•Кто и как заключает договор поставки?
•Информационная стыковка сектора снабжения с другими подразделениями предприятия.
•Своевременное оповещение смежников о движении и прибытии заказа.
•Когда операция по поставке завершена и закрыта?
3.Должностное описание менеджера по маркетингу снабжения.
•Исследование рынка ключевых поставщиков.
•Тактический и стратегический прогноз цен.
•Рынки энергоносителей, транспортные тарифы, налоговая и таможенная политика государства как факторы ценообразования.
4.Цели снабжения и задачи снабжения.
5.Стратегии управления закупками.
•4 стадии развития предприятия (выживание, рост, рост финансовых показателей, законопослушность) и 4 соответствующих им стратегии снабжения.
•Стратегия снабжения в условиях кризиса.
6.Основные принципы отношений с поставщиками. Мягкие и жёсткие методы изменения ситуации в снабжении.
•Рассматриваются методы изменения ситуации, на практике применяемые как поставщиками (подрядчиками), так и заказчиками.
•Монополия поставщика и действия покупателя.
•Дефицит товара и действия покупателя.
•Синдром «советской торговли» и действия покупателя.
•Зависимость поставщика от заказчика и действия покупателя.
•Финансовый цейтнот и действия покупателя.
•Угроза и/или применение юридических санкций и особенности действий сторон в подобной ситуации.
•Отказ поставщика выполнять свои обязательства.
•«Откаты» в снабжении и методики противодействия.
•«Ловушки» поставщиков для покупателей.
•Другие методы.
7.Своевременная оплата счетов за поставленные ресурсы, в том числе счетов на большие суммы.
8.Централизованное и/или децентрализованное снабжение.
9.Концепция «Make or buy».
•Сделать сами, купить на стороне или заменить чем-либо другим?
•Можно ли принимать решения о возможности или невозможности замены путём сопоставления цен?
10.Поиск и оценка поставщиков.
•Этапы организации процесса снабжения.
•Пути поиска поставщиков и пути поиска рынков.
•Критерии отбора поставщиков.
•Случаи, когда не рекомендуется проводить анализ рынка.
•Метод доминирующей характеристики.
•Метод рейтинговых оценок. Метод динамических оценок.
•Бухгалтерский метод.
•Другие методы.
•Практические задачи по выбору поставщиков на раздаточном материале.
11.Концепция «Буферный поставщик».
•Правила концепции. Случаи пересмотра решений по концепции.
•Примеры применения концепции на Западе.
12.Определение количества поставщиков.
•Аргументы в пользу только одного поставщика и в пользу нескольких по-ставщиков.
13.Выбор между производителем и дистрибьютором.
14.Удовлетворение покупателя и поставщика.
•Модель удовлетворения покупателя и поставщика.
15.Партнёрства и стратегические союзы.
•Неприемлемый поставщик.
•Приемлемый поставщик.
•Хороший поставщик.
•Предпочтительный поставщик.
•Исключительный поставщик.
•Модель развития поставщика.
16.Планирование и проведение переговоров.
17.Концепция «Just in time».
•Концепция как фундамент современной логистики.
•Правила концепции.
•Причины, препятствующие внедрению концепции в России.
•Перспективные методы внедрения концепции в России на практических примерах применения суррогатов концепции.
•Как перейти от снабжения в режиме «надо вчера» к плановому снабжению.
18.Основные проблемы поставщиков и методы их разрешения.
19.Принцип синхронизации в снабжении.
20.Формы и методы расчёта за поставку. Виды аккредитивов.
21.Особенности снабжения при фьючерсных закупках.
22.Современные тенденции управления снабжением.

Программа курса:

1.Транспортная логистика и её основные аспекты.
•Цель транспортной логистики.
•Задачи транспортной логистики.
•Логистический транспортный коридор.
•Виды перевозок.
Интермодальные и мультимодальные перевозки. Мультимодальные транспортные узлы.
2.Характеристика транспортной системы.
•Выбор вида транспорта и транспортного перевозчика.
Критерии выбора. Методики выбора. Практический пример выбора транспортного под-рядчика.
•Современные тенденции рынка транспортных услуг.
Общая ситуация на рынке (в кратком обзоре). Приоритеты клиентов по услугам транс-портных компаний при выборе транспортного перевозчика.
•Концепция «Make or buy» в транспортной логистике.
Выбор между собственным и наёмным транспортом. Выбор между производителем транспортных услуг и дистрибьютором.
•Транспортно-технологические системы логистики.
•Контейнерная транспортно-технологическая система.
Стандартные параметры контейнеров (на раздаточном материале). Пример составления логистических таблиц для осуществления продаж с учётом транспортных логистических факторов.
•Единый технологический процесс и стыковое единство в транспортной логистике.
Перевалка как часть процесса транспортирования. 5 необходимых факторов, обеспечивающих стыковое единство. Способы осуществления перевалки грузов в транзите.
•Примеры практических решений транспортных задач.
•Планирование транспортных операций в линейной форме.
•Потери и утраты грузов при перевозке.
Понятие хищения, недостачи и порчи грузов при перевозках. 24 основные причины несохранности грузов при перевозках и их анализ.
•Анализ практики действия криминальных элементов с целью завладения грузами.
Методики краж грузов.
Методики мошеннического завладения грузами.
Методики грабежей и разбойных нападений с целью завладения грузами.
•Мероприятия по сохранности грузов при перевозке.
Применение организационных и технических средств, повышающих сохранность грузов. Применение правовых средств, повышающих сохранность грузов. Анализ их эффективности и недостатков.
•Страхование на транспорте.
•Задержки грузов в пути следования.
Практические примеры задержек в прибытии грузов и их анализ.
3.Автомобильные перевозки.
•Применение принципов менеджмента при организации управления собственным автотранспортом.
Должность диспетчера по управлению собственным автотранспортом. Постановка проблемы, планирование, организация, руководство и контроль над автопарком. Мотивация водителей-экспедиторов.
•Расстановка приоритетов при планировании автотранспорта.
Варианты расстановки приоритетов в логистике. Принципы FIFO, LIFO, Эйзенхауэра и др.
•Обеспечение стыкового единства автотранспорта и складов.
Как добиться ухода машин в рейс в первые полчаса рабочей смены?
•Заправка топливом.
Собственный склад ГСМ, топливные карты, закуп за наличный расчёт. Достоинства и не-достатки способов.
•Контроль над работой водителей.
Методы контроля над расходом топлива. Методы борьбы с хищениями топлива.
Оптимизация кольцевых маршрутов.
Метод «Ближайшего соседа». Метод «Ближайшего города». Метод «Удалённой точки». Метод Свира. Транспортно-оптимизационные программы.
4.Инкотермс 2010 и франко-условия.
•Базисные условия контрактов.
Ранние версии Инкотермс. Правовой характер Инкотермс.
•Инкотермс 2010.
11 условий Инкотермс и практические примеры их применения. Отличия между Инкотермс 2010 и Инкотермс 2000.
•Франко-условия договора (контракта) поставки.
Рассматривается 6 действующих франко-условий (от «франко-склад продавца» до «франко-склад покупателя»).
5.Морские перевозки.
Особенности и тарификация.
•Коносамент как основной документ морской грузовой перевозки.
Виды коносаментов.
•Погрузо-разгрузочные работы при морских перевозках.
Обычаи портов, сталийное время, демерредж и диспач.

Программа курса:

1. Введение. Вход в программу
• Основные понятия программы
• Настройка и ввод начальных сведений по предприятию

2. План счетов
• План счетов бухгалтерского учета
• План счетов налогового учета
• План счетов налогового учета (УСН)

3. Прочие справочники
• Справочники в учете труда и заработной платы для организации
• Физические лица и работники организации
• Справочник «Основные средства» организации
• Ввод начальных остатков по организации

4. Учет кассовых операций. Работа с подотчетными лицами
• Приходный кассовый ордер
• Расходный кассовый ордер
• Документ «Авансовый отчет»
• Денежные документы (приобретение и выдача)
• Отчеты по кассовым операциям

5. Банковские операции
• Платежное поручение, как документ для регистрации безналичных расчетов
• Банковские выписки (списание и поступление безналичных денежных средств)
• Выгрузка и загрузка платежных документов

6. Расчет заработной платы. Кадры
• Документы для кадрового учета (прием, перевод, увольнение с работы)
• Документы для учета и выплаты заработной платы
• Начисление отпуска, больничного листа
• Персонифицированный учет

7. Учет основных средств
• Учет основных средств
• Передача в монтаж оборудования (счет 07, 08.03)
• Амортизация в бухгалтерском и налоговом учете
• Учет нематериальных активов

8. Учет товаров, услуг
• Поступление товаров, услуг (товары, материалы, оборудование)
• Реализация товаров, услуг (готовая продукция, товары, материалы)

9. Учет материалов. Выпуск продукции
• Учет материалов и продукции
• Расчет и корректировка себестоимости продукции

10. Завершающие операции месяца
• Автоматизированы регламентные операции, выполняемые по окончании месяца, в том числе переоценка валюты, списание расходов будущих периодов, определение финансовых результатов и другие.

11. Отчетность управленческая и регламентированная
• Управленческая отчетность
• Регламентированная отчетность
• Бухгалтерская, налоговая, а также отчетность для предоставления в различные фонды. Формирование отчетности в электронном виде

Программа курса:

Тема 1: Структура системы кадровой документации. Общие требования к оформлению документов.
Тема 2: Общее делопроизводство. Структура делопроизводства. Документационное обеспечение управления.
Тема 3: Алгоритм оформления документов при заключении трудового договора.
Тема 4: Порядок работы с трудовыми книжками.
Тема 5: Стажи работы.
Тема 6: Алгоритм оформления документов при изменении условий трудового договора.
Тема 7: Аттестация работников.
Тема 8: Повышение квалификации.
Тема 9: Профессиональная переподготовка.
Тема 10: Рабочее время.
Тема 11: Дисциплина труда.
Тема 12: Время отдыха.
Тема 13: Оплата труда.
Тема 14: Материальная ответственность сторон.
Тема 16: Алгоритм оформления документов при прекращении трудового договора.
Тема 17: Проверка выполнения норм трудового законодательства государственными надзорными органами. (Освещение актуальных вопросов при изучении каждой темы).

Программа курса:

1. Вводное занятие: Демонстрация работы в программе.Начало работы в программе. Настройки программы. Диалоговое окно Preferences (Настройки). Синхронизация настроек через Creative Cloud. Создание странички документа. Выбор цветовой модели. Поля и Колонки. Разметка страницы. Направляющие линейки. Настройки рабочего пространства. Навигация. Режимы просмотра. Линейки. Панели и палитры. Направляющие Guides, Припуск под обрез Bleed, Служебные поля Slug. Умные направляющие Smart Guides. Поворот вида станицы Rotate page. Создание второго окна просмотра New Window и сохранение нового документа.

2. Создание текстовых блоков (фреймов). Создание простых объектов и рамок. Изменение порядка расположения объектов. Обводки. Панель управления обводками Stroke. Пунктирные линии. Создание стрелок. Заливка объектов. Работа с цветом. Палитра Swatches. Создание цветов в палитре Colour. Создание полутонов. Градиент. Оттенки плашечных цветов. Инструмент Kuler. Работа с инструментом Пипетка.

3. Маскирование. Преобразование фреймов. Палитра Pathfinder. Угловые эффекты. Выравнивание объектов. Дублирование объектов. Вращение объектов. Масштабирование объектов. Наклон объектов. Зеркальное отражение объектов. Повтор трансформаций. Рисование контуров инструментом Перо. Виды опорных точек и их конвертация.

4. Импортирование изображений из разных программ. Управление ссылками (links panel). Редактирование изображений. Встроенные изображения. Обтравка и прозрачность слоев PSD. Применение эффектов: прозрачность объектов, создание тени. Растушевка краев объекта. Режимы наложения прозрачности объектов.

5. Форматирование текста. Управление текстовым блоком. Работа с абзацем. Связывание текстовых фреймов. Обтекание текста. Привязка изображений к тексту. Поиск и замена текста. Создание буквицы. Переносы текста. Привязка к базовым линиям. Оптический кернинг и оптическое выравнивание границ. Конвертация из строчных в прописные. Поиск и замена шрифта. Вставка символа. Перевод текста в кривые.

6. Создание многостраничного документа. Управление страницами. Шаблонные страницы - Master Pages. Нумерация страниц. Использование шаблонных страниц. Материнские и дочерние шаблон страницы. Работа со слоями.

7. Использование стилей. Стили символов (текста). Стили абзацев. Вложенные стили. Стили объектов. Импорт стилей. Создание таблиц. Стили Таблиц.

8. Допечатная подготовка. Создание PDF. Пакетирование Package. Сохранение интерактивности для web.

Данный курс предназначен для людей, имеющих экономическое образование; небольшой опыт работы бухгалтером; перерыв в работе бухгалтера.

Программа курса:
1. Учёт уставного капитала. Особенности бухгалтерского и налогового учёта юридических лиц и ИП
2. Учёт денежных средств
3. Учёт основных средств. Поступление, выбытие, амортизация
4. Учёт материалов. Поступление, списание, способы оценки
5. Учёт расчётов с сотрудниками, документальное оформление
6. Учёт затрат на производство
7. Учёт товаров и готовой продукции
8. Учёт расчётов с покупателями и поставщиками
9. Учёт доходов и расходов, определение финансового результата, правила закрытие месяца
10.Бухгалтерская отчётность. Состав, правила составления, сроки представления
11. Страховые взносы. Тарифы, правила начисления и уплаты организациями и ИП. Правила составления отчётности
12. Налогообложение. Налоговая отчётность

Программа курса:

1. Бухгалтерская отчётность
•состав, срок сдачи, правила составления
2. Основы налогообложения
•основные понятия
•классификация налогов и специальных налоговых режимов
3. Налог на добавленную стоимость
•налогоплательщики, объект налогообложения
•налоговая база
•налоговые вычеты
•налоговый период
•ставки
•отчётность
•НДС с авансов
•документальное оформление: счет-фактура, Книга покупок, Книга продаж
•НДС при импорте и экспорте
4. Налог на доходы физических лиц
•налогоплательщики, объект налогообложения
•налоговая база
•налоговые вычеты
•налоговый период
•ставки
•отчётность
5. Страховые взносы
•плательщики взносов
•объект обложения страховыми взносами
•база для начисления
•тарифы
•расчётный и отчётный периоды
•отчётность
6. Налог на имущество
•налогоплательщики, объект налогообложения
•налоговая база
•налоговый период
•ставки
•отчётность
7. Налог на прибыль
•налогоплательщики, объект налогообложения
•налоговая база
•налоговый период
•ставки
•отчётность
8. Специальные налоговые режимы
•упрощённая система налогообложения
•единый налог на вмененный доход

Программа курса:

1. Интерфейс AutoCAD. Режимы работы AutoCAD.
Ввод координат.
Особенности интерфейса AutoCAD. Сохранение своего
рабочего пространства. Навигация по чертежу
Выделение объектов в AutoCAD
Основные примитивы: прямоугольник, отрезок.
Ввод координат объекта на  их примере
Режимы работы AutoCAD
Понятие объектной привязки. Основные объектные привязки (режим OSNAP). Режим отслеживания объектной привязки OTRACK.

2. Работа со слоями. Команды редактирования.
Создание, удаление, манипулирование слоями. Управление свойствами слоев
Команды копирования, отражения и изменения длины отрезков
Основные примитивы: окружность, многоугольник  и т.д.

3. Команды преобразований. Работа с блоками. Мультилиния
Операции преобразований: Перемещение, Поворот, Масштабирование
Создание и сохранение блоков. Вставка блока в чертеж с различными параметрами
Настройка стиля мультилинии. Практика работы с мультилинией - быстрое вычерчивание планов помещений

4. Размеры. Мультивыноска. Штриховка. Простой способ печати
Основные размеры: линейные, радиальные, угловые и т.д.
Размеры от базы, размерные цепи
Мультивыноска
Создание и редактирование штриховки
Печать из модели

5. Основы 3d моделирования. Видовые экраны. Печать в листе
Интерфейс пространства - 3d моделирование
Стандартные тела. Работа командой выдавить
Команды: по сечениям, сдвиг, вращение
Нанесение текстур. Рендер
Работа с видовыми экранами
Создание листа и печать из него